Учреждение дошкольного образования впервые распахнуло свои двери для детей дошкольного возраста 23 мая 1983 года. Здание расположено в лесной зоне и буквально утопает в зелени. Лесной воздух благоприятно влияет на самочувствие детей. 

          Предметом деятельности Детского сада является осуществляемая в соответствии с законодательством Республики Беларусь деятельность, которая включает в себя реализацию государственных образовательных стандартов дошкольного образования, учебной программы и учебного плана дошкольного образования, программу воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально-опасном положении.

  В  учреждении образования функционирует 10 групп, в том числе:

. 1 группа второго раннего возраста (1-2 года);

· 2 группы первого младшего возраста (2-3 года);

· 2 группы второго младшего возраста (3-4 года);

· 2 группы среднего возраста  (4-5 лет);

· 3 группы старшего возраста  (5-6 лет).

Функционирует  группа с белорусским языком обучения и воспитания для детей в возрасте с 4 до 5 лет.

Основными целями Детского сада являются:

обеспечение разностороннего развития личности ребенка раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями;

формирование у воспитанника нравственных норм, содействие приобретению им социального опыта.

 Основными задачами Детского сада являются:

охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;

обеспечение разностороннего развития личности воспитанника в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями;

формирование у воспитанников нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта;

подготовка к продолжению образования;

оздоровление.

Задачи деятельности государственного учреждения образования

«Детский сад № 37 г.Минска» на 2025/ 2026 учебный год:

Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности;

Формирование национального самосознания и устойчивого интереса к белорусскому языку у воспитанников посредствам художественной и речевой деятельности.